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        加快關鍵核心技術攻關要從“娃娃”抓起

        發布時間:2021-04-01    瀏覽次數:2111次    作者:麒麟軟件

        近日,《教育部關于加強新時代教育管理信息化工作的通知》(簡稱通知)中提到:建立供應鏈安全管理體系,優先選用具有自主核心技術以及安全性達到要求的國產化產品。


        教育部科學技術與信息化司在2021年工作要點中將加快關鍵核心技術攻關作為當前工作重心。深入實施“五五行動”,持續推進關鍵核心技術集成攻關大平臺建設,引導高校轉變科研組織模式,著力匯聚高水平人才,組建攻關團隊,力爭在更多重點領域、關鍵環節實現自主可控,練就更多獨門絕技,打好關鍵核心技術攻關戰。組織優勢高校圍繞產業鏈梳理 關鍵領域的創新能力,聯合龍頭企業提出攻關建議并主動“揭榜掛帥”承擔攻關任務,加快推動創新鏈與產業鏈結合。


        由于我國在基礎教育、職業教育以及各類考試體系中,都是基于國外品牌的視窗系統進行教學、教材開發、設定考題大綱的,學習使用的都是國外的操作系統,致使我國國產教育信息化長期處于“缺芯少魂”的局面。推廣和學習基于國產Linux操作系統能更深層次的理解和掌握計算機操作系統運行的原理,有利于培養挖掘可熟練掌握底層軟件的人才,有利于我國在基礎軟件上不斷實現自主創新。


        麒麟軟件作為從國防科大走出的中央企業,對于教育和人才的培養一直非常重視,在人才培養方面成立了麒麟學院,通過自主研發的課程和體系,對基于國產Linux操作系統的人才進行培訓和認證。同時,大力發展建設圍繞操作系統的教育生態圈,聯合生態伙伴不斷推出教育領域解決方案。針對普教、職教、高教等不同學齡段和教學場景推出定制化電子教室解決方案,解決學校培養學習國產操作系統的基礎環境問題,真正做到“可用”的國產計算機教室解決方案;針對多媒體教室,麒麟軟件推出互動大屏解決方案,針對觸控、投屏等交互體驗做了場景化定制和優化,提升教師授課的使用體驗,提高課堂教學效率;此外,還聯合多家生態伙伴共同推出基于國產操作系統的學生學習筆記本,幫助學生們在國產化環境中操作學習使用計算機。


         

          “教育興則國家興,教育強則國家強”,教育是社會進步和國家繁榮的基石,是提高國民素質,保障科技快速發展的原動力。近年來,眾多安全事件的發酵,不斷警醒我們關鍵核心技術對推動我國經濟高質量發展、保障國家安全具有十分重要的意義。要想徹底改變現狀,需要從基礎做起,從教育做起。



        未來,麒麟軟件將不斷在教育領域推出更加實用的場景化解決方案,加快我國國產教育信息化的前進步伐,推動教育信息化在各地的快速普及和實施,將科技發展的主動權牢牢掌握在國人手中,為建設教育強國、科技強國和網絡強國貢獻力量!



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