3D科創教學新方案！中望軟件攜手麒麟軟件為教育創新助力

2022年4月21日教育部發布了《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標），將信息科技及其所占課時從綜合實踐活動中獨立出來，著重培養學生的“信息意識、計算思維、數字化學習與創新、信息社會責任”四大核心素養，更清晰地凸顯“科技創新”的重要價值。三維設計是新一代數字化、虛擬化、智能化設計平臺的基礎，為啟發青少年創新思維，培養青少年三維創意設計能力，中望軟件與麒麟軟件攜手推出基于國產操作系統的3D科創教學解決方案。

該方案由基于銀河麒麟操作系統的計算機教室和中望3D One三維創意設計課程兩大部分組成。以銀河麒麟桌面操作系統V10、銀河麒麟高級服務器操作系統V10為底層平臺，融合和國產三維設計核心技術，提供健全的三維創意設計課程體系，實現STEAM跨學科融合教學，可聚焦青少年信息素養培養，樹立國家總體安全觀。目前，方案在某市外國語學校3D科創教室等項目中成功落地，在教學實踐中取得了良好的教學效果。

教學環境采用基于銀河麒麟桌面操作系統的國產化整機和3D One系列科創軟件及課程，為學校課堂教學提供了完整的“教學軟件+教學課程+教材教案+師資培訓+科創教室”的一體化內容，滿足了學校對于開設信息技術相關的科創課程設計及教學的需求。

通過跨學科融合教學及項目式學習，學生可以在全國產化的環境里進行跨學科綜合實踐及形式多樣的科學探索活動，感受3D One系列科創軟件及課程與銀河麒麟操作系統及創新應用帶來的全新操作體驗和學習模式的變革。

教師可通過3D One 軟件實現對國產環境下的信息科技教學模式研討和培訓，探索符合國家發展方向的課程教學體系，實現了信息技術與學科教學的有機融合，全面提升了在國產教學環境下的教學能力。

在科技自立自強成為國家發展戰略支撐的大背景下，信息技術的創新發展成為國家和區域經濟發展新引擎，鼓勵自主創新、樹立文化自信、啟發創新創造已成為我國教育領域的核心任務。作為網信產業的國家隊和主導力量，麒麟軟件聯合政產學研各方力量，探索中國特色的網信人才培養模式。未來，麒麟軟件將繼續聯合教育行業同仁協同創新，積極推進各區域的校企合作，為學校提供軟件服務、技術培訓、教學資源等支持，整合產業發展資源，實現生態變革。

廣州中望龍騰軟件股份有限公司（簡稱“中望軟件”）是知名的All-in-One CAx（CAD/CAE/CAM）解決方案提供商、國內A股第一家研發設計類工業軟件上市企業。自2008年開始持續投入教育事業，中望軟件從專業建設、課程開發、技能認證、技能大賽等維度助力國產工業設計軟件應用、研發人才培養，已為3000多所本科、職業院校的建筑、機械、園林、測量、信息技術、3D打印等專業提供人才培養解決方案，并服務K12學校和機構超70000所。